IPAO

Prvá bilingválna slovensko-francúzska trieda vznikla na základe Programu spolupráce medzi Slovenskou republikou a Francúzskym spoločenstvom Belgicka 1.9.1990 na Gymnázium Hlinská v Žiline. Postupne sa rozširoval počet tried a v školskom roku 1999/2000 na základe Programu spolupráce v oblasti školstva a kultúry medzi Slovenskou republikou a Španielskym kráľovstvom bola otvorená prvá trieda slovensko-španielskej sekcie, čo bolo podnetom na osamostatnenie sa bilingválnych sekcií. Dňa 1. septembra 1999 Krajský úrad v Žiline zriadil samostatnú školu – jediné bilingválne gymnázium na Slovensku s dvomi jazykovými sekciami – francúzskou a španielskou. Absolventi školy ovládajú francúzsky alebo španielsky jazyk na úrovni C1 a anglický jazyk na úrovni B2 Spoločného európskeho rámca pre jazyky a po absolvovaní maturitnej skúšky z prírodovedného [...]

Školu navštevuje priemerne 300 žiakov v deviatich ročníkoch. Školu navštevujú žiaci školského obvodu, do ktorého spadajú obce Seňa, Kechnec, Milhosť, Belža a Grajciar. Zhruba 30% žiakov je z málo podnetného prostredia a asi 25 % žiakov je zo sociálne znevýhodneného prostredia. V posledných rokoch stúpa počet žiakov so špeciálnymi výchovno-vzdelávacími potrebami, ktorých vzhľadom na narastajúci počet sú začleňovaný aj do bežných tried. Žiakom zo sociálne znevýhodneného prostredia škola zabezpečuje rovnocenný prístup k vzdelaniu, primeraný rozvoj schopností v záujme zlepšenia dochádzky a školskej úspešnosti. Web: https://zssena.edupage.org/

Škola vznikla v roku 2000 v novej budove, v atraktívnom areáli kúrie Mórica Beňovského. Gymnáziu bol daný čestný názov Gymnázium Jána Baltazára Magina – rodáka z Vrbového, ktorý napísal prvú národnú obranu Slovákov. Od roku 2012 je na gymnáziu možnosť bilingválneho štúdia v anglickom jazyku od roku 2019 aj v ruskom jazyku. Výchova a vzdelávanie sa orientuje v súčasnej dobe na utváranie nového systému hodnôt, ktorý zodpovedá požiadavkám demokratickej pluralitnej otvorenej spoločnosti. Tento systém akceptuje dôstojnosť človeka ako základnú hodnotu v medziľudských a sociálnych vzťahoch, ktorá sa má prejaviť sebavedomím, úctou k sebe, ale aj pozitívnym vzťahom k okoliu, a ma [...]

Web: https://pecovska.edupage.org/

Gymnázium Martina Hattalu v Trstenej je škola, ktorá v budúcom roku oslávi 150 výročie svojej existencie. Napriek svojmu veku je to škola moderná, pedagogickí zamestnanci školy sa snažia využívať všetky príležitosti na modernizáciu vyučovacieho procesu i mimoškolských aktivít tak, aby škola študentov bavila a inšpirovala. Každoročne sa zapája do mnohých súťaží, projektov a aktivít, v ktorých sa im darí dosahovať veľmi dobré výsledky aj na celoslovenskej úrovni. Gymnázium Martina Hattalu je škola, v rámci ktorej funguje tradičné štvorročné gymnázium – tri triedy v ročníku, päťročné španielske bilingválne gymnázium – jedna trieda v ročníku, ako aj osemročné gymnázium so zameraním na informatiku [...]

Súkromná základná škola Senec vznikla ako túžba vytvoriť priestor, kde bude sloboda prepojená so zodpovednosťou, kam budú nie len deti, ale aj učitelia a rodičia chodiť radi. Snažia sa pracovať a poskytovať bezpečný a podnetný priestor na osobný a sociálny rast. Dôvera spolu so slušnosťou, rozhľadenosťou, jazykovou vybavenosťou, aktivitou a spoločenskou angažovanosťou sú základnými piliermi budúcich absolventov tejto školy. Preto sa zapojili do programu ŠKMS, aby sa mohli hlbšie zamerať na participovanie detí na ich vlastných projektoch.  Prepájaním učiteľov, detí z prvého a druhého stupňa, vychovávateľov a rodičov chcú vytvoriť komunitu, ktorá sa rozvíja nielen vedomostne, ale predovšetkým občiansky a ľudsky. [...]

Evanjelická spojená škola začala svoju činnosť ako Evanjelická základná škola v septembri 2004 s jednou triedou a 25 žiakmi. Dnes je jednou z najkvalitnejších a najžiadanejších škôl v regióne Turiec. Školu tvoria tri organizačné zložky: materská škola, základná škola a bilingválne gymnázium, ktoré spolu navštevuje vyše 700 žiakov. Vo výučbe kladie dôraz na výchovu v kresťanskom duchu, nadštandardnú výučbu anglického jazyka už od prvého ročníka základnej školy a vedenie žiakov k prosociálnemu správaniu a občianskej angažovanosti. Jedinečnosťou školy je dlhodobo vytváranie a skvalitňovanie podmienok pre celostný rast žiakov v duchu motta školy "Aby v pravde a láske rástli v Kristovi v [...]