IPAO

Učiteľkou dejepisu chcela byť už od prvého ročníka strednej školy, inšpiráciou bola jej učiteľka dejepisu na strednej škole, ktorá sa neskôr stala aj jej mentorkou a veľkým zdrojom inšpirácie. Svoju prácu miluje, nielen lebo ich môže formovať po odbornej, ale aj ľudskej stránke, ale žiaci formujú tiež ju. S podporou vedenia školy si zriadila vlastnú učebňu dejepisu, ktorí sa stal jej druhým domovom. História je nielen jej prácou, ale aj koníčkom, navštevuje historické miesta. Rada spoznáva nových ľudí, rada sa nechá inšpirovať novými nápadmi a námetmi na jej vyučovacie hodiny.

Narodila sa v Považskej Bystrici, vyštudovala odbor dejiny filozofie a systémová filozofia na Univerzite Pavla Jozefa Šafárika v Prešove. Jej cesta do škostva nebola priama, trvalo dlhých 15 rokov, kým sa dostala na Gymnázium M. M. Hodžu v Liptovskom Mikuláši. Prechod nebol jednoduchý, ale už konečne chcela robiť niečo čo vyštudovala. Je koordinátorkou projektu na škole, veľko pomocou sú jej skvelé a šikovné deti, ktoré ju neustále motivujú pokračovať a obetavé kolegyne, ktoré pomôžu s čím treba. Má rada svoju rodinu, ťažko sa zmieruje s tým, že deti jej už vyleteli z domu. Vždy sa ale teší, keď prídu domov a môže naskočiť do kolotoča [...]

Študovala na Fakulte humanitných vied Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici, odbor slovenský jazyk a história. Učila na viacerých základných školách v Banskej Bystrici. Aktuálne pôsobí na Súkromnej základnej škole – Škole u Filipa v Banskej Bystrici. Počas svojej takmer dvadsaťročnej učiteľskej praxe citlivo vníma potreby detí a ich schopnosť učiť sa hlavne v bezpečnom prostredí. Venuje sa asertívnym komunikačným technikám v edukačnom procese a rozvíjaniu kritického myslenia. Verí, že všetko zlé, je na niečo dobré :-) .

Mama troch dospelých detí a babičkou rozkošného vnúčika Šimonka. Vyštudovala učiteľstvo – dejepis, geografia a slovenský jazyk  na Prešovskej univerzite. Momentálne učí na základnej škole v Bratislave. Vo vyučovacom procese uplatňuje nové formy a metódy učenia, snažím sa o rozvíjanie tvorivosti a kritického myslenia u žiakov. Žiakov aktívne zapája do rôznych súťaží a projektov. Potrebné skúsenosti získava aj ďalším vzdelávaním, najmä v oblasti globálneho vzdelávania, multikultúrnej  výchovy, regionálnej výchovy, ľudských práv. Aktívne spolupracuje s občianskymi nadáciami a združeniami. Venuje sa neformálnemu vzdelávaniu a jeho prepájaniu s formálnym, lektorovaniu a tvorbe učebných materiálov. 

Má 41 rokov a žije v Prievidzi. Narodila sa a vyštudovala dejepis a slovenčinu v Trnave. Ako začínajúca učiteľka plná ilúzií najprv tri roky cestovala do neďalekej dedinky Jaslovské Bohunice. Potom nasledovala materská dovolenka a ďalšie základné školy. Natrvalo zakotvila v Súkromnej spojenej škole v Prievidzi, ktorá ju naučila, že ľudskosť, otvorenosť, tolerancia a vzájomný rešpekt medzi učiteľmi a žiakmi sú to najkrajšie a najdôležitejšie vo vzdelávaní. Miluje svoju 12-ročnú dcéru Alžbetku, priateľa, prekrásnu slovenskú prírodu a folklór, turistiku, literatúru, rockovú hudbu, zbieranie húb, zaváranie…

Výhľady do budúcnosti školstva sú neisté. Mladý ambiciózny učiteľ pôsobiaci na Základnej škole v Poprade-Matejovce, ktorý sa s radosťou a odhodlaním pustil do zmeny vyučovacieho procesu. Chce vziať učenie a zmeniť ho na radosť, nadšenie. Svoje povolanie berie ako poslanie a verím, že aj najmenšia zmena a náznak záujmu u deti vzdelávať sa, je krok vpred. Hovorí, že je dôležité sa pozerať nato, čo bude z našich deti, ich budúcnosť je dôležitá.

Učiteľka psychológie a francúzskeho jazyka na Gymnáziu J. B. Magina vo Vrbovom. Má rada prírodu, literatúru a cyklistiku. Svoj voľný čas vypĺňa remeselnou tvorbou, venuje sa tkaniu, vyšívaniu a sklomaľbe . Tieto záľuby sa snaží aplikovať aj na hodinách umenia a kultúry, alebo psychosociálnych tréningoch, ktoré tiež vedie. Za najdôležitejšie v živote považuje spoznať seba samého, akceptovať svoju individualitu a dokázať naplniť životné ciele v súlade s komunitami v ktorých žijeme.