Námetov na uchopenie tej-ktorej občianskej témy nie je nikdy dosť. Navyše, pokiaľ ide o výročie Nežnej revolúcie a Deň boja za slobodu a demokraciu, jeden z hodnotovo najvýznamnejších pilierov našich moderných dejín aj súčasnosti, je skutočne dôležité pripraviť pre učiacich sa čo najkomplexnejší program, ktorý v nich zanechá občiansku aj ľudskú stopu. Preto sme pre vás pripravili výber tých najpraktickejších a najkrajších materiálov zameraných na dnešný sviatok slobody. Súbor metodických materiálov je (po prípadnej úprave a prispôsobení podľa vášho uváženia) vhodný pre rôzne vekové kategórie od MŠ cez oba stupne ZŠ až po SŠ, VŠ až po celoživotné vzdelávanie dospelých. Prajeme vám veľa spoločných zážitkov i hlbokých reflexií do súčasnosti a budúcnosti!

17. november je výročím udalostí rokov 1989 a 1939, ktoré patria medzi občiansky aj hodnotovo najaktuálnejšie a najdôležitejšie momenty našej historickej pamäte. Pri príprave vlastných aktivít môžete čerpať hneď z niekoľkých kvalitných a komplexných historických zdrojov pre formálne aj neformálne vzdelávanie v tejto téme:

  • ČT Edu ponúka spracovaných až 10 tematických okruhov v oblasti dejín (študentských) protestov a kľúčových historických udalostí, z ktorých každý obsahuje viacero videí, dobových zdrojov a pracovných listov pre rôzne vekové kategórie,
  • Bohaté spracovanie moderných československých dejín pre začiatočníkov aj pokročilých pripravil aj český portál Jeden svět na školách, každý zo zásadných dobových fenoménov obsahuje viacero typov vzdelávacieho obsahu,
  • Výnimočný prehľad digitálnych historických prameňov a vzdelávacích aplikácií týkajúcich sa našich moderných dejín nájdete na portáli Dejepis21.cz,
  • Už tradične v týchto dňoch môžete navštíviť tiež Festival slobody z dielne slovenského Ústavu pamäti národa (ÚPN), ktorý na rôznych miestach ponúka rôzne typy vzdelávacích a zážitkových podujatí, ale využiť môžete aj mnohé historické zdroje a články priamo na webe ÚPN, napr. o 17. novembri 1939 tu, celú webstránku venovanú 17. novembru 1989 od ÚPN zas nájdete tu,
  • Jeden z najväčších svetových archívov priamych svedectiev pamätníkov zaznamenaných prostredníctvom tzv. oral history nájdete na portáli Memory of Nations od Post Bellum,
  • Osudy hrdinov a hrdiniek, ktoré písalo 20. storočie, dlhodobo mapuje rovnomenná rubrika RTVS (STVR),
  • Určite odporúčame sledovať aj nový obsah od historikov pod hlavičkou HistoryLab-u a Historickej revue.

Neoddeliteľnou súčasťou zdravého rozvíjania historickej pamäte je aj búranie mýtov o socializme. V tejto oblasti vám môžu pomôcť tieto zdroje:

  • Tieto dve vynikajúce a odborníkmi z oblasti sociológie, filozofie a politológie spracované publikácie – Socializmus: realita namiesto mýtov a Sociálny štát: realita namiesto mýtov,
  • Na tej istej webstránke nájdete aj databázu 22 mýtov o socializme – každý z nich je vecne a faktograficky vyvrátený, podložený dátami a platnými argumentami a porovnaný s aktuálnym stavom reprezentatívnej verejnej mienky z dielne renomovanej agentúry FOCUS,
  • Rovnako si môžete na túto tému s vašimi mladistvými či dospelými študentmi zahrať aj túto online hru,
  • Odpoveďou na obľúbený mýtus o tom, že „za komunistov sme sa mali lepšie“ je aj rovnomenná česká stránka, ktorá na základe štatistických údajov Českého štatistického úradu, Českej národnej banky a Ministerstva práce a sociálnych vecí ČR prehľadne porovnáva príjmy a ceny tovarov a služieb za socializmu a dnes, čím mu hmatateľne, jednoducho a prehľadne nastavuje zrkadlo.

Pokiaľ hľadáte metodické príručky, ktorými by ste sa mohli inšpirovať, určite vyskúšajte nahliadnuť, napríklad, do niektorej z týchto:

  • Samozrejme, témy slobody a demokracie nájdete rozsiahlo autorsky spracované v našich metodických príručkách Školy, ktoré menia svet. 🙂 Pre deti v MŠ môžete využiť, napríklad, aktivitu Demokratické mestečko (str. 19), pre žiakov na 1. stupni ZŠ zas aktivitu Spíšme si vlastnú triednu ústavu (str. 115, obe v tyrkysovej príručke). U starších žiakov a/alebo dospelých určite zabodujete aktivitou Čo máme vďaka demokracii a čo by bolo bez nej? (str. 13), Totalita? Ďakujem, neprosím! (str. 14), Politické divadlo (str. 15), Ak nie ja, tak kto? Ak nie teraz, tak kedy? (str. 23) či Ako chutí moc? (str. 42) z oranžovej príručky, ale napríklad, aj Pamäť našich predkov (str. 55), Cestovanie v čase (str. 58), Pamätníky a pamätné miesta kedysi a dnes (str. 59), (Ne)nápadný význam štátnych a straníckych symbolov (str. 60), Náborové letáky (str. 62) či Staré triky – nové publikum (str. 66) z našej červenej príručky,
  • Oddelenie galerijnej pedagogiky SNG zas v minulosti spracovalo (stále aktuálne) vzdelávacie materiály obsahujúce rôzne metodické listy, vizuálne prvky, dobové historické zdroje, slogany a hracie karty dostupné pre pedagógov voľne na stiahnutie, a to v rámci umeleckého projektu Čas-opis 1989,
  • Organizácia PDCS zas spracovala príručku k originálnej rolovej hre „Výlet na západ v roku 1987“,
  • Metodický materiál zameraný na Nežnú revolúciu pripravilo aj Ministerstvo školstva, výskumu, vývoja a mládeže SR – obsahuje 5 zážitkových aktivít, ktoré žiakom priblížia hodnoty 1989-teho, nájdete ho na metodickom portáli Učíme.

Našťastie, spoľahlivých metodických a faktografických (dobových aj súčasných) zdrojov, ktoré môžeme ako pedagógovia využiť pri príprave zmysluplného výchovno-vzdelávacieho obsahu, je pomerne veľa. Nižšie zas nájdete prehľad rôznych ďalších odporúčaných videí, filmov, hier či AI nástrojov, z ktorých môžete čerpať alebo ktoré si môžete podľa vlastného uváženia alternovať z voľne dostupných zdrojov:

  • Experimentálna digitálna aplikácia DigiHavel z dielne českého Odpovědného občanství, ktorá s využitím umelej inteligencie vytvorila digitálneho človeka inšpirovaného Václavom Havlom. Prostredníctvom chatu so žiakmi komunikuje o akejkoľvek téme týkajúcej sa slobody, demokracie a Nežnej revolúcie,
  • Interaktívny pamätník „obyčajných hrdinov“, ktorí vybojovali našu slobodu v novembri 1989, z dielne Post Bellum, Nadácie Slovenskej sporiteľne a mesta Bratislava – po výbere vášho aktuálneho veku vás prenesie do života vášho rovesníka(čky) a jeho (jej) autentického príbehu, ktorý žil(a) v 1989-tom. Príbeh je sprevádzaný dobovými fotografiami a rozprávaním vtedajšej životnej perspektívy a osobného prežívania. Podľa číselnej škály je projekt vhodný od 13 do 100 rokov 🙂,
  • Stolové vzdelávacie spoločenské hry, napr. Cez železnú oponu od ÚPN alebo Rad od poľského Inštitútu pamäti národa,
  • Online hru Akce svoboda 1989 od Českej televízie,
  • Krátke vzdelávacie videá od tvorcov ako Dejepis inak (Sandra Sviteková) alebo Zmudri (napr. tu či tu),
  • Samozrejme, nesmierne silnú výpovednú a umeleckú hodnotu majú dobové protest songy a filmové spracovania života počas socializmu. Najnovším a kritikmi vysoko oceňovaným z nich je film Vlny (2024).

V neposlednom rade vám tiež odporúčame reflektovať s vašou skupinou o aktuálnom dianí a odkaze tzv. Kriedovej revolúcie. Dôvody, prečo to považujeme za nesmierne dôležité, sme spísali v tomto článku.

Prajeme vám veľa pozitívnej spätnej väzby, hodnotnú pedagogickú reflexiu do minulosti aj budúcnosti, a tiež vlastné uvedomenia a vnútorné zážitky. Neustále vzdelávanie (sa) je totiž najlepšou oslavou slobody a demokracie aj prevenciou pred totalitou! 🧡

Foto: Hana Soczeková (IPAO), Ondrej Dostál